国家开放大学(电大)国家开放大学(学校心理健康教育)章节练习(2019.05.09)

来源：考试资料网

1.问答题简述小学生休闲心理的特点。

兴趣导向性
群体倾向性
自由倾向性
角色扮演倾向

2.判断题行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。

3.问答题结合实际工作，谈谈如何加强小学生意志辅导。

参考答案：对小学生要加强行为的目的性教育
培养小学生的自我调控能力
培养小学生良好的行为习惯
培养小...

4.判断题适应性心理咨询主要面向全体学生，通过咨询为学生排解心理困扰，减轻心理压力，改善适应能力。因此，适应性心理咨询对应的是矫治性功能。

5.判断题人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术，帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。

6.判断题学习情绪是个体对学习情感的意识倾向，表现为科学习的喜恶感受和体验。

7.问答题马斯洛等人提出心理健康的标准有哪些？

参考答案：（1）是否有充分的安全感；
（2）是否对自己有较充分了解并能恰当地评价自己的能力；
（3）自己的生活...

8.判断题在学生心理咨询中为了显示与学生关系的接近，双方的空间距离越近越好。

9.问答题生涯辅导的内容主要包括哪些方面？

①生涯规划和生涯决策能力的辅导
②了解自我状况和澄清个人价值观的辅导
③升学和就业的辅导
④开发自我潜能的辅导

10.填空题学校心理健康教育档案的主要内容有：（）、学生的家庭情况、学生各学期的学习成绩、学生心理测验的基本情况。

参考答案：学生的自然情况