A.造型表现 B.综合探索 C.欣赏评述 D.设计应用
A.跨度 B.时间 C.空间 D.时机
A.因材施教 B.教学相长 C.防微杜渐 D.循序渐进
A.学习活动方式 B.课程性质 C.课程的价值取向 D.教师的教学方法
A.能力 B.情感 C.思想 D.个性