00397学前儿童音乐教育章节练习(2019.06.18)

来源：考试资料网

1 从评价者的角度出发，可以把评价分为（）。

2.填空题在为幼儿选择音乐欣赏材料时，常用的截选改编方法是截选片段和（）。

3.判断题一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以2拍子和4拍子为主，可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲7.撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。

4.名词解释材料因素调节

参考答案：包括音乐材料和其他辅助性操作材料两种。

5.判断题针对一群或一位教师近期主要希望解决或提高的问题进行评价属于自我评价。

6.填空题在韵律活动中，使用身体装饰物的主要目的是为了减轻儿童（）的负担。

7.判断题音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。

8 在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用（）

9.填空题在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有：（）、（）、（）、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。

参考答案：幼儿因素；教师因素；材料因素

10.填空题专门性音乐活动比较侧重于音乐的掌握，渗透性的音乐活动比较侧重音乐的（）。