A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年
A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅
当人与人之间有了爱和同情之时所产生的适当的,健康的感激之情。包括与此相应的话语和心理上的感动。
A.1877年 B.1879年 C.1903年 D.1913年
指人们知道自己抑郁而更感抑郁,是抑郁状态继续存在的一个重要原因。
诗意的语言,如使用隐喻或神话式的象征。这种传达方式常出现与高峰体验时期,并超越了纯粹理性的逻辑的表达的限制。
A.小学教育中教与学的心理活动 B.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 C.小学教育中人的本性及其改变的规律 D.以上答案都不正确
A.1903 B.1904 C.1905 D.1906