教学设计章节练习(2019.07.06)

单项选择题
从教学信息的传播者（教师）和教学信息的接受者来看，至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是（）。
A.传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景
B.交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景
C.传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容
D.传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景
填空题
教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的（）样式和简约方式。
答案：操作
判断题
教学案例不是教师的教案或教师个案，也不是课堂实录，是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象。
答案：正确
单项选择题
以下不是学习风格相关理论模型的是？（）
A.教学偏好
B.信息处理方式
C.认知个性风格
D.情感因素
问答题
常用的协作学习策略，其中哪些是以学为主，哪些是以教为主？
答案：课堂讨论，角色扮演，竞争，协同和伙伴。课堂讨论，角色扮演是以教为主，竞争，协同和伙伴是以学为主。
课堂讨论：...
名词解释
建构工具箱（construction kits）
答案：用于帮助学生寻找特定信息、完成认知操作、实现某种设想等等。实验室设备是最常用的工具箱。计算机扩展了工具箱的种类。学生不仅...
单项选择题
EXCEL饮件中（）函数，返回一组值中的最大值
A.Large
B.Big
C.Max
D.Largest
单项选择题
学习者通过学习后，能记忆诸如事物的名称、符号、地点、时间、定义等具体的事实，并具有将事实信息用语言表述出来的能力。对应的学习结果是（）
A.言语信息
B.智力技能
C.认知策略
D.动作技能
名词解释
教学系统设计
答案：教学系统设计是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等理论转化成对教学目标、教学内容、教学方法...
单项选择题
在《三角形认识》一课提问：关于三角形你还想了解它什么个如果希望了解中上等水平学生对以前知识的掌握程度，那么在下例方法中比较适宜的是（）
A.将问题用幻灯片打在屏幕上，有针对性的提问中下等学生
B.教师口述问题，随机抽查学生
C.将问题打在屏幕上，让学生自由发言
D.将问题用幻灯片打在屏幕上，有针对性的提问中上等学生