学前儿童艺术教育章节练习(2019.08.18)

判断题
创设互动墙饰的策略是关注幼儿的行为和表现，与幼儿生活密切联系。
答案：错误
问答题
针对幼儿音乐经验，谈谈一个经验二个特征的含义。
答案：对幼儿音乐经验来说，一个经验第一个特征的含义是表现与再现性（情感）、制作性（实践）、形式性（理智）三者融合为整体，而这种...
问答题
简述装饰画的创作建议。
答案：
（1）儿童装饰画教学要根据不同的年龄特点由浅入深，循序渐进
（2）装饰画的表现形式多种多样。
问答题
歌词创编活动可能存在的两种偏差是什么？
答案：
（1）使音乐活动变成语言活动。
（2）在新学歌曲活动中就进入歌词创编。
问答题
简要说明你对幼儿园艺术教育教育目标的理解。
答案：幼儿园艺术教育目标体现了通过艺术教育激发情趣、体验审美感、体现成就感，艺术活动是幼儿自我表达的重要方式，幼儿艺术活动是精...
单项选择题
皮亚杰发现，7岁以下的儿童（）的观点相当严重，因此，受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。
A.主观印象
B.自我中心
C.写实主义
D.客观印象
单项选择题
制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑（）这个因素。
A.美术教育目标
B.实际情况
C.儿童的发展水平
D.具体操作
名词解释
对话法
答案：
是指在儿童美术欣赏活动中，教师、儿童、美术作品三者之间展开讨论、交流的一种方法。对话法是指导儿童美术欣赏的基本方法。
单项选择题
让幼儿轮流担作任小老师，小指挥，这是满足了幼儿（）
A.探究的需要
B.秩序的需要
C.参与的需要
D.接纳的需要
名词解释
联想与迁移
答案：联想与迁移是儿童美术创作教学的重要引导方法。联想是指由某物或者某种情景想到与之有关联的某物或者某种情景，比如由白色联想到...