10045语文教学论章节练习(2019.12.03)

问答题
试论述语文课程与教学论的研究对象。
答案：语文课程与教学论是一门研究语文课程与教学问题的学科。
语文课程与教学论的发展，始于语文课程与教学问题，终于语文...
问答题
试论述语文课程与教学论的形成发展过程。
答案：语文课程与教学论的形成与发展过程分为七个阶段，包括：教授法”阶段，“教学法”阶段，&...
名词解释
写作
答案：写作，也称作文，指用经过自己构思、自己组织的语言来表情达意的书面形式。
名词解释
语文知识
答案：狭义上是指关于听说读写的事实、概念、原理、法则之类的陈述性知识，即一种“是什么”和“为什么”的知识。
名词解释
分编型语文教材
答案：是指按照语文课程内容要素的不同性质和种类，分编为自成体系的多种并行的教科书，供教学时单独使用或配套使用。
分编...
名词解释
非智力因素
答案：非智力因素是人的认识活动的动力系统。从广义上说，凡智力因素(注意、感知、记忆、想象、思维等)以外的一切心理因素，统称为非...
名词解释
课外阅读指导
答案：指导学生制定课外阅读计划。课外阅读计划包括两个方面：
一是阅读书目。教师可以结合课堂教学给学学生推荐课外阅读书...
名词解释
语文课程资源
答案：一般认为，课程资源的概念有广义和狭义之分。广义的课程资源指有利于实施课程目标的各种因素，如生态环境、人文景观、国际互联网...
问答题
你对写作教学过程和方法或教学模式有何自己的见解？
答案：广义的写作教学过程，泛指教学设计里里外外的各种含有作文因素的教学活动，包括指导学生观察生活、搜集素材、培养文风等方面的教...
名词解释
多元智能理论
答案：多元智能理论是由美国哈佛大学的心理发展学家霍华德·加德纳在1983年提出。多元智能理论认为：智能是在某种社会或文化环境的...