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章节练习
幼儿音乐教育章节练习(2019.12.29)
来源:考试资料网
1
《十个绿瓶子》这首歌中,每段之间,除了瓶子的数量越来越少以外,所有的歌词都相同。幼儿唱着这样的歌曲,语言记忆负担很轻,可以有更多的精力去享受歌唱和做动作的快乐。这是指为幼儿选择歌曲的歌词时应注意()。
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2
刺激欣赏者感观,引起欣赏者内部情感的反应而达到一种审美境界。这段话说的是音乐教育的()。
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3
配器方案的特点是:适合幼儿的实际能力和有一定的()
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4.问答题
试分析3岁前幼儿的节奏感。
参考答案:
3岁前幼儿的歌唱已经初步显现出了节奏的意识,但这种意识还很模糊,而且大多与歌词中的节奏有关,即使到了3岁阶段,幼儿所掌握...
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5.问答题
试分析4-6岁幼儿动作技能发展的情况。
参考答案:
4-6岁幼儿,在良好的教育影响下可以获得较大的进步。他们可以学会做比较精细的腕部、指部动作;可以比较随心所欲地根据需要变...
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6
在教鸡走路前,教师戴上鸡的头饰,装扮成一只鸡,一步步走出来,捉捉虫、喝喝水、抖抖翅膀,幼儿看得入神,自己也会迫切地想模仿着老师那样做一只鸡。这位教师靠()手段来引起幼儿的兴趣的。
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7
社区音乐在过去一般泛指儿童所能达到的()以外的地域范围内的社会音乐生活。
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8.填空题
打击乐器演奏活动的材料包括:()、()和()。
参考答案:
乐器;音乐;配器方案
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9
幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是()。
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10
曾经在小班做过这样一个试验,听音乐幼儿跟着老师做动作模仿,几乎所有的幼儿没有什么困难就能分辨出鸭走、兔跳、小鸟飞等动作的音乐并做出相应的动作。这是在小班的试验,说明音乐可以促进幼儿的()。
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