00450教育评估和督导章节练习(2020.01.08)

填空题
教育督导的实质是（）。
答案：行政监督
名词解释
自我评估
答案：就是评估主体依据评估原理对照一定的评估标准主动评估自身的评估类型。
名词解释
目标游离模式
答案：斯克里文于1974年提出，强调在进行教育评估时，不把方案制定者预定的活动目标告知被评估者，以利于评估者对评估方案相关的全...
单项选择题
二战前，日本的教育督导制度的基础是（）。
A.敕令主义
B.民主主义
C.科学主义
D.人本主义
单项选择题
如用（）进行评价，可能使被评估者只注重评估结果而忽略过程，易出现违法、违规现象。
A.效益指标
B.效能指标
C.效果指标
D.职责指标
单项选择题
教育评估作为科学的概念是在20世纪30年代被正式提出来的，它发端于（）运动。
A.要素主义
B.教育测量
C.新教育
D.教育改革
问答题
教育评估的基本原则有哪些？
答案：（1）方向性原则，坚持正确方向，适应改革和发展需要；
（2）科学性原则，评估活动、结果必须是科学的；
问答题
这样结论的概括原因是什么？
答案：不科学的教育评估制度或学生评估制度。
问答题
教育督导人员的做法对吗？为什么？
答案：对。这实质上是对学校进行教育督导的问题，教育督导具有指令性、执法性和权威性。
有关人员经过深入细致调查后，做出...
名词解释
绝对评估
答案：在评估对象的群体之外，以某一预先设定的目标为客观参照点，把评估对象与之比较，寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估。