A.学生的生活经验 B.学生的知识水平 C.学校的教育目标 D.社会的发展需要
A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.因材施教原则 D.可接受原则
A.欧洲 B.亚洲 C.布美洲 D.非洲
A.课堂导入 B.课堂讲授 C.课堂提问 D.课堂板书
A.教育性 B.科学性 C.针对性 D.口头性 E.启发性