教育管理学综合练习章节练习(2020.03.29)

来源：考试资料网

1 教育政策是指政党、政府等（）在一定历史时期，为实现一定的教育目的任务而协调内外关系所制定的行动准则。

2.问答题推行骨干教师制度时如何正确贯彻教师群体激励的基本原则？

参考答案：骨干教师制度反映了我国政府实施教师群体激励的基本原则：既考虑全面，又突出重点。即不主张平均分摊教育资源，在考虑全面的基础...

3 中国近代教育督导产生的重要标志是（）

4.名词解释行政组织结构

是指构成行政组织各要素的排列组合方式。行政组织结构模式对行政组织的效能发挥具有重要的意义。

5.判断题1904年，清政府颁布《奏定学堂章》程，其中规定设置“教育法令”为加习学科。

6 （）理论使教育管理学从经验走向科学。

7.问答题学校是科层组织还是非科层组织？

参考答案：所科层组织就是韦伯所说的官僚组织。这种组织是按照权力等级和严格的纪律理性化地建立起来的。根据分析，学校具有官僚组织的特点...

8.问答题从行政角度对教育管理的分析。

参考答案：教育行政管理理论是从行政学的视角讨论管理的实效性。它的基本观点是：
①教育行政机构是政府对各级各类教育组织和学...

9 教育管理过程中，人力资源属于影响组织职能的（）因素。

10 教育财政不具有下列哪个属性（）。