国家开放大学(学前儿童科学教育)章节练习(2020.04.27)

来源：考试资料网

1 儿童表现出对周围环境的新异刺激的积极反应倾向，这说明儿童（）。

2.判断题教师在指导学前儿童观察事物的同时，应根据观察对象的特点，有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段，主要是学习顺序观察法、比较观察法和典型特征观察法。

3.问答题解释“皮格马利翁效应”。

参考答案：是指教师寄予学生期望与爱，使被期望者自信自强的心理，朝着期望的方向发展的现象，又称为“罗森塔尔效应”。

4.填空题学前儿童科学教育可以利用的社会资源大致可分为人力资源、（）资源、自然资源、组织资源、组织资源和信息资源等。

5.填空题依据反映层次的系统性，知识可以分为（）和理论知识。

6 下列关于偶发性科学活动的论述中，正确的是（）。

7.问答题如何正确对待学前儿童的好奇好问？

参考答案：对于学前儿童的这些问题，始终应该持鼓励、支持的态度，具体可采用以下方法。
1.直接回答
2.引导思考...

8.判断题学前儿童饲养动物的主要目的是让儿童在与动物的接触中观察、了解动物，以及培养他们对动物、对自然的情感。

9.填空题科学教育活动过程是儿童（）的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。

参考答案：重演科学家科学探索活动

10.填空题学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是（）。