A.生活范围扩大 B.认识依靠行动 C.情绪作用不大 D.喜欢模仿
A.恍然大悟 B.茅塞顿开 C.灵机一动 D.老马识途 E.金鸡报晓 F.大雁南飞
A.前后两种注意对象性质的对比 B.幼儿的兴趣爱好 C.语言能促进注意转移的发展 D.神经系统的灵活程度
A.苛勒 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.班杜拉
A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.空想
A.心境 B.激情 C.应激 D.热情
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