A.规则游戏 B.智力游戏 C.角色游戏 D.教学游戏
A.提出问题 B.分析问题 C.提出假设 D.验证假设
A.角色游戏 B.表演游戏 C.智力游戏 D.体育游戏 E.音乐游戏
A、对教师的定型期望 B、学校领导的类型 C、班干部的不同类型 D、新上任教师的准备不同
A.具体动机 B.间接性的动机 C.直接的近景性的动机 D.外部动机
A.道德意志 B.道德认知 C.道德行为 D.道德情感
A.布朗 B.布鲁姆 C.罗杰斯 D.加涅
A.根据学习动机的作用的久暂不同 B.根据学习动机起作用的范围 C.根据动机所指向的不同内容 D.根据动机在学习活动中作用的大小
A.2—3岁 B.4—5岁 C.5—7岁 D.7—8岁
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