A.语音B.语义C.语法结构D.语言表达
A.游戏活动 B.学习活动 C.生活活动 D.劳动
A.知觉的特点 B.记忆的特点 C.思维的特点 D.想象的特点
A.丰富幼儿感性知识，积累想象素材 B.开展各类游戏，创设想象情境 C.保护幼儿好奇心，培养想象主动性 D.利用文学形式，激发幼儿想象力
A.学前儿童的机械识记的效果比意义识记好 B.学前儿童的意义识记的效果比机械识记好 C.学前儿童的无意识记的效果比有意识记好 D.学前儿童的有意识记的效果比无意识记好
A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育
A.直觉行动思维 B.抽象逻辑思维 C.具体形象思维 D.感知思维
A.独立性 B.交往态度 C.社交能力 D.友好行为 E.情绪表达和控制能力
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