多项选择题儿童语言的发展主要表现在以下()方面的发展上。

A.语音
B.语义
C.语法结构
D.语言表达


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1.多项选择题幼儿言语表达的发展()

A.从对话言语逐渐过渡到独白言语
B.从独白言语逐渐过渡到对话言语
C.从情景性言语过渡到连贯性言语
D.从连贯性言语过渡到情景性言语

2.多项选择题当前,从宏观上来讲较有影响的言语获得理论有()

A.环境决定论
B.先天决定论
C.强化说
D.环境与主体相互作用论

3.多项选择题儿童理解语义包括()

A.词义理解
B.表情理解
C.语义理解
D.肢体语言的理解

4.多项选择题幼儿心理发展的一般特点()

A.情绪发展不稳定
B.认识活动具体形象
C.心理活动及行为具有无意性
D.形成最初的个性倾向

5.多项选择题在象征思维阶段幼儿出现的一些特点()

A.象征性游戏的萌芽
B.空间符号思维的出现
C.泛灵论倾向
D.抽象逻辑思维开始萌芽

6.多项选择题制约幼儿创造力发展的内部因素()

A.动机
B.人格
C.大脑左右脑的健康和谐发展
D.心理健康

7.单项选择题为想象提供活动材料和信息的是()

A.表象
B.记忆
C.思维
D.感觉

8.单项选择题最低水平的思维是()

A.直觉行动思维
B.抽象逻辑思维
C.具体形象思维
D.感知思维

9.单项选择题人脑对直接作用感觉器官的刺激物的个别属性的反映是()

A.感觉
B.知觉
C.感知觉
D.统觉

10.单项选择题儿童开始能够自觉地、有意识地对待语音是在()

A.1岁左右
B.3岁左右
C.4岁左右
D.6岁左右

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小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼儿玩一些新鲜玩具。教师这种调节幼儿情绪的方法是()。

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