A.为训练法 B.动教育法 C.境陶冶法 D.德考核法
教师用科学的态度、程序和方法解决自身工作中的问题,以期提高教育质量并提高自身职业能力的活动。
A、必然下降 B、不变 C、不确定 D、应该相应提高
A.力量 B.方式 C.态度 D.能力
A.毛泽东思想 B.马克思主义理论 C.邓小平理论 D.中国特色社会主义理论体系