问答题思想道德教育的方法有哪些?
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10.问答题中学教师必备的教学能力有哪些?
最新试题
就社会而言,道德为幸福的追求提供价值指引。
题型:判断题
客观地说,在教育界已经对无人教育进行深刻反省的今天,我们更应该注重的是“有人教育的无人化”倾向,要做到()。①在教育过程中,避免表面上将人摆在目的性位置,悄然之中将非人之物置于人的头顶②将学生置于主体地位③以学生为中心设计教学活动④对学生进行本质性关怀
题型:单项选择题
压力管理的目标将适度压力转化为过度压力。
题型:判断题
教师要用言行证明自己是优等的守法公民,善于良心的自我反省,懂得为正义欢呼,为悲情流泪,对弱者表达同情。
题型:判断题
“以小人之心度君子之腹”是典型的晕轮效应。
题型:判断题
“以知识为本”使教育异化为记忆和训练内容。
题型:判断题
古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是()。
题型:单项选择题
压力的衰竭阶段发生时会消耗大量生理心理资源,最后筋疲力尽。
题型:判断题
小课题研究结题报告中“研究结果与成效”要求叙述的是()。①完善后的解决问题的方案②成果作品分类、名称及交流情况③教育(或教学)效果及教师和学生的收获④研究过程
题型:单项选择题
基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
题型:判断题