国家开放大学(小学语文教学论)章节练习(2020.07.20)

来源：考试资料网

1.问答题试分析语文课程标准与语文教学大纲的关系。

参考答案：课程标准是确定学校教育一定学段的课程水准、课程结构与课程模式的纲领性文件。国家课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的...

2 学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作（）。

3.问答题简述语文教学中学生创新能力的培养策略。

参考答案：（1）发挥语文学科功能，培养学生创新能力：发挥语文教材蕴含的创新教育因素，培养学生的创新精神；发挥语文学科思维功能，培养...

4.填空题小学生的作文能力是由（）能力、（）能力、（）能力和（）能力构成的。

参考答案：观察；思维命题；立意选材；组织遣词造句

5.填空题综合性学习提倡学生自由选择活动内容，自主设计活动程序，倡导学生（）和创造性的发挥。

6.问答题简述阅读教学的基本结构。

参考答案：阅读教学结构，是阅读教学的多种要素之间的组织形式。
阅读教学的一般规律：
（1）从语言文字到思想内容...

7 实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的（）。

8.名词解释作文

经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

9.问答题识字教学有哪些主要方式？

（1）边读课文边识字。
（2）学习生字，再讲读课文。
（3）一部分生字先学，另一部分生字随课文学。

10 撰写阅读教学设计时，应考虑多级目标，其中不包括（）项。