A、单元目标
B、多元目标
C、个人目标
D、动态目标
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A、党委
B、人大及其常委会
C、人民政府
D、人民政协
A.可选程序
B.重要程序
C.法定程序
D.必要程序
A、6个月
B、9个月
C、12个月
D、18个月
A、标新立异
B、不重视关系
C、焦虑感强
D、优柔寡断
A、职工代表大会
B、职工大会
C、中层干部会议
D、领导班子会议
A、党的政策的地位高于国家法律的地位
B、国家法律的地位高于党的政策的地位
C、二者的对立是局部的
D、二者在本质上是一致的
A、“一把筷子”式
B、“瑞士军刀”式
C、综合室
D、精细式
A、主观
B、随意
C、置身局外
D、迁就
A、人民的内心拥护和真诚信仰
B、法律的强制性
C、人民的法律意识
D、法律的规范性
A、原处分决定单位人事主管部门
B、原处分决定单位
C、原处分决定单位上级主管部门
D、原处分决定单位上级人事管理部门
最新试题
专业技术人员服务力的形式性要素是()。
技术创新服务力的主要内容包括:()、()、()、()、()。
关系的建立典型行为包括和很多今后可能提供帮助的人建立()的关系。
有效提高执行力,在一般情况下首先要()。
专业技术人员的执行力培养,最终目标是增强整个组织的()。
在放纸船的时候,有些人懂得在纸船底面涂一层蜡,以防止被水浸坏,这种“多涂一层蜡”的思考,就是()的表现。
执行者的误区包括:()和()。
促进控制与执行要做到:事前、事中、事后都要跟进;授权不授责;对身兼管理责任的人进行监督;澄清观点明确任务。
能够发现和提出问题并由自己回答或请教别人回答的能力是()
提高执行力是实现中国梦的关键所在。