试论述建构主义学习理论。

问答题试论述建构主义学习理论。

1.问答题教师的教育机智主要表现在哪些方面？

参考答案：所谓教育机智，是指教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速地做出反应、果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的...

2.问答题对智力落后儿童的教育应遵循哪些基本原则？

（1）激发学习积极性
（2）因材施教
（3）加强直观性教育
（4）循序渐进
（5）多练习。

3.问答题初中生亲子关系的发展有何特点？

参考答案：随着初中生进入青春期，他们在生理和心理上产生巨变，导致了他们与父母关系发生一些微妙的变化。
（1）情感上开始脱...

4.问答题教育在个体心理发展中的主导作用主要表现在哪些方面？

5.名词解释学习动机

是引起个体的学习行为，维持调节这种学习行为，并使这种学习行为朝向某一目标行进的一种心理状态。

6.名词解释替代性强化

是指通过观察别人受强化，在观察者身上间接引起的强化作用。

7.名词解释超常儿童

通常主要是指智能明显超过同龄者一般发展水平的儿童，也指很早就表现出音乐、书法、绘画等方面杰出的特殊才能的儿童。

8.名词解释认知内驱力

是把求知作为目标，指向学习任务本身的动机，也就是想理解知识，解决问题的一种愿望。

9.名词解释纵向研究设计

参考答案：就是对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价，比较两次或两次以上的观测结果，以此作为这种心理活动在这些年内发展变...

10.多项选择题柯尔伯格经过研究，提出了儿童品德发展的“三水平六阶段”学说。其中世俗水平所包含的阶段是（）。

A.服从与惩罚的定向阶段
B.社会习俗的定向阶段
C.朴素的利己主义的定向阶段
D.社会契约的定向阶段
E.秩序和法规的定向阶段