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让我们站在巨人的肩膀上,看世界
中央广播电视大学2010--2011学年度第二学期“开放本科”期末考试《组织行为学(教育)》试题
历年真题
中央广播电视大学2004--2005学年度第一学期“开放本科”期末考试(开)公共教专业《组织行为学(教育)》试题
历年真题
中央广播电视大学2011--2012学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)《组织行为学(教育)》试题
历年真题
中央广播电视大学2010--2011学年度第一学期“开放本科”期末考试《组织行为学(教育)》试题
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让我们站在巨人的肩膀上,看世界
国家开放大学(组织行为学)章节练习(2020.05.28)
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国家开放大学(组织行为学)章节练习(2020.05.24)
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国家开放大学(组织行为学)章节练习(2020.05.13)
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换一换
[判断题]
制定目标是组织发展和管理本身的需要,与员工无关。()
[问答题]
请用个性理论分析老费、老鲍和季老的个性特征。
[问答题]
什么是弱势群体?试述弱势群体的成因。
[多项选择题]
干扰决策优化的各种消极心理因素有()。
[问答题]
请用管理方格图理论分析院长的领导风格特点。
[问答题]
能力差异的应用原则是什么?
[问答题]
根据西方人性假设理论,王安的人性观属于哪一种?
[单项选择题]
引起挫折的原因归纳起来可分为()。
[问答题]
根据态度平衡理论,季老应怎样帮助老鲍使他达到心理平衡?
[问答题]
简述弱势群体权利保护的基本方式。
[单项选择题]
领导引咎辞职是一种()。
[问答题]
季老对这样的部下应如何管理?
[多项选择题]
导致人们行为发生的内部原因有()。
[问答题]
请用领导素质理论分析王工的个人素质特点,他为何不但拒绝出任组长,反而递上辞职申请书,去一家乡镇企业另谋高就?
[单项选择题]
()是社会价值与社会需求在人格系统中内化了的心理过程。
[问答题]
简述科学的研究方法应遵循的原则。
[单项选择题]
第一个把组织解释为人与人相互合作系统的学者是()。
[问答题]
组织管理活动中的个体行为特征有哪些?
[问答题]
团队与群体有何区别?为什么要组建团队?
[判断题]
如果一个人情绪不稳定,缺乏自信心,则较容易产生顺从现象。
[问答题]
什么是内聚力?影响内聚力的因素有哪些?
[问答题]
刘工的管理风格是什么样的?请运用所学过的领导理论分析刘工的领导行为特征。
[单项选择题]
主张工人首先是一个社会成员,然后才是组织的参与者,而不是工具的学者是()。
[问答题]
高山是属于什么气质类型的人?请用希波克拉底的气质理论来分析。
[问答题]
如何进行情绪的调适与情感的培养?
[多项选择题]
常见的信息沟通障碍有哪些()
[问答题]
有效激励的手段与方法有哪些?
[单项选择题]
工作要求与控制能力的关系形成四种格局,其中压力最大的一种是()。
[问答题]
院长为什么要撤刘工的组长职务?请用领导素质理论分析刘工的个人素质特点。
[问答题]
美国的罗伯特豪斯和迪尔教授认为应怎样提高人的积极性?
[问答题]
如果用M(积极性的高低)=E(期望值)·V(效价)来表示王安激励员工的过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系?
[问答题]
试分析谈判的策略与影响因素。
[多项选择题]
权力的基础可分为()。
[问答题]
这个案例对你有哪些的启示?如何认识领导者权力的来源?
[问答题]
行为组织理论的主要贡献表现在哪些方面?
[单项选择题]
在管理的一切活动中,始终把人放在中心位置的管理方式是()。
热门试卷
换一换
[历年真题]
中央广播电视大学2008--2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷)《组织行为学(教育)试题
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