A.教师的教学效果 B.教师的可持续发展 C.天赋
A.参照范画作画 B.根据想象作画 C.巴默写作画
A.遮挡式 B.多层并列式 C.并列式
A.欣赏 B.手工 C.绘画
A.梁启超 B.康有为 C.蔡元培