A.实践性原则的实施要点 B.兴趣性原则的实施要点 C.低控制原则的实施要点 D.发展性原则的实施要点
A.福禄倍尔 B.皮亚杰 C.弗兰兹.西泽克
A.审美情感目标 B.审美创造目标 C.审美认知目标 D.审美表现目标
A.平等的 B.以教师为中心 C.以学生为中心 D.以教师为主体
A．审美情感目标 B．审美评价目标 C．审美认知目标 D．审美创造目标
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