所谓行为障碍,是指主要发生于儿童和少年期的行为偏离。
是指对周围人、物注意的协调分配,即调整注视点以与他人一起将注意力汇集在同一注意对象上,从而共享周围信息,达到交流的目的。
是指儿童长期存在的,能影响自己发展或他人的情绪行为过度,不足或不恰当的状态。
家长辅导方案是20世纪80年代兴起于加拿大的一项智力落后儿童教育方案。