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中学教育心理学(省考)学习动机的理论单项选择题每日一练(2018.12.08)

  • 单项选择题

    在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。

    A.阿特金森
    B.马斯洛
    C.维纳
    D.班杜拉

  • 单项选择题

    对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行的做法在心理学上叫()

    A.消退
    B.间隔强化
    C.负强化
    D.正强化

  • 单项选择题

    提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()

    A.行为主义
    B.格式塔
    C.认知主义
    D.建构主义

  • 单项选择题

    根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的稳定的、可预测环境的需要,属于()

    A.生理需要
    B.安全需要
    C.归属需要
    D.自尊需要

  • 单项选择题

    个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

    A.认知内驱力
    B.附属内驱力
    C.欲望内驱力
    D.自我提高内驱力

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