学前儿童语言教育单项选择题每日一练(2019.01.19)

单项选择题
情感性交往障碍是近年来日益引起研究者重视的一种（）障碍。
A.较常见
B.人们较早认识到
C.特殊类型
D.特别
单项选择题
儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
A.词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴
B.语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴
C.语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴
D.语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴
单项选择题
在语言学习模式中，强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是（）
A.行为主义
B.社会相互作用论
C.认知相互作用论
D.先天论
单项选择题
学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
A.国家的需要
B.社会的需要
C.教育机构的需要
D.家长的需要
单项选择题
认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是（）
A.人类先天的遗传因素
B.语言环境的强化
C.儿童与语言环境中客体的相互作用
D.成人提供的恰当语言输入