A.社会学 B.历史学 C.教育学 D.心理学 E.哲学
A.智育 B.德育 C.美育 D.体育 E.劳动
A.儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展 B.学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习 C.学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界 D.教育要尊重并利用儿童的个体差异，积极培养儿童的创造性 E.允许儿童自由活动
A.为了避免现在和将来对别人与儿童自己造成危害 B.为了避免不调和斗争本身 C.为了避免社会参与它没有充分权力参与却被迫要参与的那种冲突 D.管理的基础在于让儿童活动 E.为了建立一种在任何场合都靠得住的完全稳定的关系
A.让孩子真正地游戏，进行想象，制作东西，把各种东西组合起来 B.不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务，要让孩子把自己的工作做完 C.要在最良好的环境下扩大同伴的圈子 D.要使儿童将来成为好的伙伴 E.要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值，保存好玩具，爱惜玩具
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