1)教材建设的突破 2)教学组织形式的突破 3)师生关系的突破 4)提高了教学质量和教学效率 5)扩大了教学规模
1)说理教育; 2)榜样示范; 3)实际锻炼; 4)陶冶教育; 5)指导自我教育; 6)品德评价。