国家开放大学(幼儿园课程论)问答题每日一练(2020.03.20)

问答题
当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势？
答案：幼儿园课程管理多元化、自主化；
幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边；
0－－6岁学龄前儿童教育...
问答题
生成性目标的意义和局限是什么？
答案：生成性目标有利于促进儿童有意义的学习；生成性目标有利于教师主动性的调动和发挥。生成性目标的局限对教师要求高...
问答题
简述幼儿园课程目标的三种取向。
答案：（1）行为目标。行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标，它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。...
问答题
简述皮亚杰理论的核心观点是什么
答案：处于同一年龄阶段的儿童往往在不同乐于中获得形式上相似的理解这一现象，可解释为，因为这些理解都需要使用同样的基本逻辑结构<...
问答题
为什么心理学不能成为幼儿园课程的唯一基础？
答案：（1）心理学作为幼儿园课程的一个重要基础，这是由学龄前儿童教育的特点所决定的。但是，心理学理论并不等于教育理论：