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教育心理学多项选择题每日一练(2020.06.08)

  • 多项选择题

    在实际教育情境中,对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解,进而否定接受学习。究其原因,主要是存在()错误认识。

    A.将接受学习视为被动的机械的学习
    B.将接受学习视为被动学习
    C.将接受学习与创造性对立起来
    D.将接受学习与意义学习对立起来

  • 多项选择题

    指出下列“现实疗法”认为的心理行为的组成成分。()

    A.意识
    B.行为
    C.思维
    D.情感体验
    E.生理反应

  • 多项选择题

    美国著名教育心理学家布鲁姆等人根据学习的结果,把学习分为()等领域的教育目标

    A.认知
    B.情感
    C.心因性动作技能
    D.领会、分析

  • 多项选择题

    认知直观的方式有()。

    A.言语直观
    B.语言直观
    C.模象直观
    D.实物直观

  • 多项选择题

    大学阶段学习的特点是什么()

    A.学习的自主性
    B.学习的广泛性和多样性
    C.学习的专业性
    D.学习的探索性

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