单项选择题对幼儿进行艺术教育主要目的是发展幼儿的()

A.理智感
B.责任感
C.道德感
D.美感


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2.单项选择题对认识世界和改造世界的实践活动起着重要作用的是()

A.理智感
B.责任感
C.美感
D.道德感

3.单项选择题对独生子女有着特殊意义的人际交往要素是()

A.分享
B.自信
C.合作
D.移情

4.单项选择题对表象进行加工改造,从而产生新形象的过程是()

A.记忆
B.思维
C.感觉
D.想象

5.单项选择题短时记忆的容量有限,记忆组块一般在()

A.7±2
B.8±2
C.9±2
D.6±2

6.单项选择题短时记忆保持的时间一般为()

A.秒以内
B.-秒
C.秒,不超过分钟
D.分钟以上

7.单项选择题读《西游记》时,我们头脑中出现的孙悟空形象是属于()

A.创造想象
B.再造想象
C.幻想
D.空想

8.单项选择题到了学前晚期,幼儿对穿衣的要求越来越高,不光要颜色鲜艳,还要搭配协调;玩具柜的玩具不仅要摆得整齐,而且要摆得有规律、对称。针对该现象,以下最适当的解释是()

A.学前儿童美感发展的表现
B.学前儿童理智感发展的表现
C.学前儿童秩序感发展的表现
D.学前儿童的攀比心所致

9.单项选择题当妈妈抱着孩子问他的耳朵在哪里时,孩子用手摸摸自己的耳朵,又立即去摸妈妈的耳朵,说明儿童的自我意识进入了()

A.自我感觉的发展阶段
B.自我认识的发展阶段
C.自我意识的萌芽阶段
D.对自己心理活动的意识阶段

10.单项选择题当儿童完成任务遇到困难时,错误的做法是()

A.帮助儿童分析问题产生的原因
B.给予鼓励和必要的指导
C.直接帮他们解决问题
D.适当降低任务难度

最新试题

下列有关幼儿消极情绪的处理,做法正确的是()。

题型:单项选择题

幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。

题型:单项选择题

张老师在小班开展"你们为什么喜欢张老师"的讨论时,圆圆说:"喜欢张老师眼睛大大的,很漂亮。"而在大班讨论时,方方说:"张老师像妈妈一样照顾我们,我们喜欢她。"这说明幼儿情绪情感发展的趋势是()。

题型:单项选择题

幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。

题型:单项选择题

关于幼儿情绪情感社会化的发展,说法正确的是()。

题型:单项选择题

果果和描描在教室里画画,果果听到院子里有其他孩子玩耍的声音,就趴在窗户上看。描描则努力控制自己不受影响,继续画画。由此可推断()。

题型:单项选择题

某幼儿走路时不小心摔了一跤,她从地上爬起来,一边抽泣一边说:"我不哭了"。说明该幼儿()。

题型:单项选择题

幼儿逐渐学会"察言观色",看到老师的脸色不好就会表现得比较乖,看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的()。

题型:单项选择题

教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意属于()。

题型:单项选择题

幼儿常常会"察言观色",看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,看到妈妈脸色不好时就会表现得很乖。这主要体现了幼儿情绪的()。

题型:单项选择题