幼儿逐渐学会"察言观色"，看到老师的脸色不好就会表现得比较乖，看到好朋友不高...

单项选择题幼儿逐渐学会"察言观色"，看到老师的脸色不好就会表现得比较乖，看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的（）。

A.自我调节能力增强
B.社会化程度加深
C.冲动性增强
D.稳定性增强

1.单项选择题关于幼儿情绪情感的培养，做法正确的是（）。

A.当着幼儿的面大声争吵
B.耐心倾听幼儿说话
C.幼儿哭闹时严厉批评
D.让幼儿观看暴力性电视节目

2.单项选择题6岁的强强在摔倒后会努力控制自己不在别人面前哭，甚至还会假装自己一点都不疼。这体现了强强情绪的（）。

A.外露性
B.不稳定性
C.内隐性
D.丰富性

3.单项选择题香香患有幼儿焦虑症，以下做法正确的是（）。

A.对幼儿提出过高的行为要求
B.使幼儿处于长期紧张的状态
C.不去幼儿园，多与爸爸妈妈相处
D.让幼儿适当宣泄情绪

4.单项选择题丽丽和妈妈分床睡觉后，每天晚上都会在睡觉前对自己说："我是最坚强的，我能做到一个人睡。"丽丽的言语在幼儿心理发展中起到的作用是（）。

A.促进幼儿的社会化
B.参与认知过程的发展
C.调节心理活动及行为
D.促进幼儿能力发展

5.单项选择题刚入园的幼儿看到身边的同伴哭也跟着哭，体现了其情绪的（）。

A.稳定性
B.易冲动性
C.内隐性
D.受感染性

6.单项选择题幼儿智力获得的最佳情绪状态是（）。

A.兴奋状态
B.愉快状态
C.郁闷状态
D.愤怒状态

7.单项选择题小明打疫苗时，因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有（）。

A.外显性
B.内隐性
C.稳定性
D.易变性

8.单项选择题幼儿常因一些小事哭闹，体现了其情绪的（）。

A.稳定性
B.易冲动性
C.内隐性
D.受感染性

9.单项选择题某幼儿走路时不小心摔了一跤，她从地上爬起来，一边抽泣一边说："我不哭了"。说明该幼儿（）。

A.尝试调节自身情绪
B.情绪外显性增强
C.情绪稳定性减弱
D.情绪受感染性增强

10.单项选择题幼儿常常"破涕为笑"，笑着笑着又哭起来。这体现出幼儿的情绪具有（）。

A.冲动性
B.稳定性
C.内隐性
D.不稳定性