多项选择题能力型课程重点培养非技术性技能，而技术型课程的特点是（）。
A.简单化
B.规范化
C.同质化
D.实用化
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1.多项选择题能力型模拟课程应包含（）。
A.临床思维
B.精准医疗
C.团队合作
D.危机处置
E.人文沟通
2.多项选择题操作性技能包括（）。
A.诊断学技术
B.治疗性技术
C.技术性知识
D.医学新进展
E.疾病知识
3.多项选择题非操作性技能包括（）。
A.临床思维
B.医患沟通
C.患者管理
D.团队协作
E.学习能力
4.多项选择题临床实践能力培养重点（）。
A.个人和职业素质
B.健康知识
C.操作技能
D.非操作技能
5.多项选择题学习环境中的四大元素（）。
A.情境
B.协作
C.传授
D.会话
E.意义建构
6.多项选择题分阶段台阶式逐层递进培训方法在腹腔镜技能第一阶段培训中的内容为（）。
A.病史采集及体格检查
B.腹腔镜外科基本介绍
C.腹腔镜器械使用技巧
D.外科缝合打结技巧
E.腹腔镜缝合打结技巧
7.多项选择题神经系统的病理反射有（）。
A.Babinski征
B.Oppenheim征
C.Gordon征
D.Hoffmann征
8.单项选择题住院医师规范化培训的培训内容是（）。
A.医德医风、政策法规、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高人际沟通能力
B.医德医风、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高临床技能
C.医德医风、政策法规、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高临床诊疗能力
D.医德医风、临床实践技能、专业理论知识、人际沟通交流等，重点提高专业知识能力
9.单项选择题根据总体目标，制定出递进培养目标。请问规范化培训第三年的阶段目标是（）。
A.以培养真正会看病的医生为宗旨，以提高学员临床实践能力为目标
B.为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能规范、独立的承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师
C.侧重训练专科专项技能，强调专科操作的特殊性
D.着重培养临床思维，应急反应能力，融入人文和沟通技能，强调参与互动
10.单项选择题根据总体目标，制定出递进培养目标。请问规范化培训第二年的阶段目标是（）。
A.以培养真正会看病的医生为宗旨，以提高学员临床实践能力为目标
B.为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能规范、独立的承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师
C.培养学生基本技能，强调规范化操作流程
D.侧重训练专科专项技能，强调专科操作的特殊性
