单项选择题小马是医院消化科的一名护士,在使用戊二醛消毒治疗台面时,不慎将戊二醛溅入眼睛致使眼睛流泪,护士小马意识到在护理工作中应做好职业防护,而不是一味的强调()

A.严格执行操作规程
B.树立安全防护意识
C.提高自我防护能力
D.减少护理工作时间
E.掌握消毒剂的注意事项


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1.多项选择题下列哪项不构成护士的外表美()

A.端庄稳重的仪容
B.高雅大方的妆饰
C.和蔼可亲的态度
D.款式流行的服装
E.训练有素的举止

4.单项选择题健康教育方法中展示与视听教学法的优点不包括()

A.教学方法直观、生动
B.教学内容形象化
C.激发学习者的学习兴趣
D.适用于阅读能力强者
E.教学内容趣味性强

5.单项选择题行为改变阶段模式是美国心理学家James Prochaska和Carlos Di Clemente博士在()通过大量研究提出的。

A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.20世纪60年代
E.20世纪50年代

6.单项选择题社会性宣传教育的主要形式不包括()

A.医院内卫生宣传栏
B.卫生科普社区
C.新闻媒体合作
D.重大卫生宣传日
E.自我学习

8.单项选择题健康教育中学习态度评估的重点是()

A.文化程度
B.阅读能力
C.反应速度
D.记忆力
E.健康的价值观

9.单项选择题王女士,52岁,诊断为2型糖尿病,出院前护士指导其自行注射胰岛素的最佳健康教育方法是()

A.专题讲座法
B.示范法
C.讨论法
D.实地参观法
E.个别会谈法

10.单项选择题下列哪项是影响护理人员专业成长,离职率及对工作满意度的主要原因之一()

A.护理学历发展规划
B.职称发展规划
C.护士职业生涯规划
D.护理管理职位发展
E.专科护士学习

最新试题

某社区对其辖区的垃圾处理站进行整改,并设立了卫生督查小组,此行为主要目的是()

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有关情感态度因素下列表述正确的是()

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在适应病人角色过程中与患病前原有的各种角色的行为发生矛盾,属于()

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根据压力理论,病人对疾病的一些检查、治疗不太了解,此压力源应理解为()

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王某,女,30岁,因确诊为“乳腺癌”入院治疗,住院期间王某总是闷闷不乐,不愿与同病室病人交流,护士了解情况后对病人进行心理疏导,耐心地为病人讲解疾病的相关知识,让病人以积极地态度面对疾病。为提高该病人的生存质量,护士利用了哪种护理策略?()

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小邹,是护校学生,通过学校的三年学习,非常热爱自己选择的护理专业,在毕业座谈会上表示会将毕生精力投入护理事业。其素质表现为()

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小王是呼吸内科的护士,周一护士长安排小王负责本周治疗班的护理工作,主要是完成全病房静脉输液操作。从周一到周五,小王每天独自重复相同的操作内容,渐渐感到疲乏且工作单调,工作热情和积极性不高。导致小王出现这样的情绪反应的主要原因是()

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李某,女,65岁,糖尿病1年,以往注射胰岛素都要到社区卫生服务站,很不方便。今日,社区护士小刘到李某家中为其做健康宣教,指导李某自行注射胰岛素及自我监测血糖方法,护士小刘这一举措主要为了()

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健康促进的重要手段是()

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