单项选择题家长越有权威,对子女的要求和教育越有可接受性,教育的效果就越()。
A.有效管理
B.没效果
C.深刻性和持久性
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1.单项选择题权威,是一种社会关系,它以()为特征。在社会生活中,不能忽视、否定权威的作用。
A.意志服从
B.法律威信
C.领导的权威
2.单项选择题中国的封建统治者,为了达到治国的目的,首先是强调()把它作为治国的重要前提条件。
A.礼乐
B.齐家
C.三纲五常
3.单项选择题家庭教育的这种继承性,突出地表现在两个方面:一是(),二是家业。
A.世代书香
B.门风不败
C.家风
4.单项选择题()是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学。
A.精神分析心理学
B.认知心理学
C.行为主义心理学
D.人本主义心理学
6.多项选择题培养学前儿童的创造力,促进学前儿童创造力发展,父母应该()。
A.重视幼儿创造力的表现,正确对待孩子的“淘气”
B.多带孩子参加社会实践活动
C.进行环境教育活动
D.进行创造性的游戏活动
7.单项选择题()是人们依据一定的准则去行动时所表现出来的稳定的特征。
A.道德
B.规则
C.性格
D.法律
10.单项选择题学前儿童无论在家还是在幼儿园,都希望常常得到父母及教师的表扬,奖励一朵小红花都会让他们感到高兴和满足,这是学前儿童()的表现。
A.自我意识发展
B.社会性发展
C.思维发展
D.情商发展
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家长的文化素养对子女的学习、品德有重要影响,二者一般成()。
题型:单项选择题
家庭教育是公共教育。
题型:判断题
家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种()教育。
题型:单项选择题
培养学前儿童的创造力,促进学前儿童创造力发展,父母应该()。
题型:多项选择题
为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体,并在此基础上成立了()。
题型:单项选择题
家庭教育是在特定的环境里,由特定的教育者对有特定关系的受教育者,通过的一种()教育,它是教育的一种特殊形式。
题型:单项选择题
在(),国家把教育青少年一代的任务,委托给各自的家庭承担,对他们进行国民精神的训练,并责成父母负责,就是为了发挥家庭这个自然形成的生活环境和父母能对子女进行连续教育和训练的优势。
题型:单项选择题
遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提,提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性,关键在于()。
题型:单项选择题
()的家庭教育是最先进最优越的,从本质上不同于其他一切形式的家庭教育。
题型:单项选择题
()是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学。
题型:单项选择题