A.世代书香
B.门风不败
C.家风
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.精神分析心理学
B.认知心理学
C.行为主义心理学
D.人本主义心理学
A.重视幼儿创造力的表现,正确对待孩子的“淘气”
B.多带孩子参加社会实践活动
C.进行环境教育活动
D.进行创造性的游戏活动
A.道德
B.规则
C.性格
D.法律
A.自我意识发展
B.社会性发展
C.思维发展
D.情商发展
A.家庭遗传因素
B.早期家庭教育
C.学校系统教育
D.家庭环境影响
A.放任型
B.溺爱型
C.民主型
D.专制型
A.健康心理学
B.病理心理学
C.积极心理学
D.消极心理学
最新试题
遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性,具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和()。
家长越有权威,对子女的要求和教育越有可接受性,教育的效果就越()。
家庭教育是公共教育。
我国古代很早就有克绍其裘的说法。许多的家业家传家学都是通过家庭教育一代一代地传下来的。比如,孔子家族的(),司马迁、班固家族的史学,曹操、王羲之、苏洵等家族的文学艺术。
学校教育以教学为中心,大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识,而一般家庭对子女的教育,多是侧重于思想品德、(),培养社会生活适应能力和自立的能力。
(),既是维护整个封建社会秩序的大纲,也是稳定家庭关系,进行家庭教育的大纲。
在家庭里不论是父母对子女,子女对父母,长者对幼者,幼者对长者,同辈人对同辈人,一切有目的有意识施加的影响,都是家庭教育。
骑士教育的实施划分为三个阶段,从出生到七八岁以前为第一阶段,第二阶段为(),十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。
在(),国家把教育青少年一代的任务,委托给各自的家庭承担,对他们进行国民精神的训练,并责成父母负责,就是为了发挥家庭这个自然形成的生活环境和父母能对子女进行连续教育和训练的优势。
感染性指的是人的情感在教育中的作用,也就是人们平常所说的()。