A.素养
B.品德
C.作风
D.思想
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A.被动性
B.强制性
C.安全性
D.自然性
A.自发性
B.被动性
C.强制性
D.无理性
A.权威性
B.安全性
C.非权力性
D.领导性
A.领导力
B.影响力
C.带动能力
D.观察能力
A.人
B.资金
C.场地
D.物品
A.档案管理
B.物品管理
C.保教管理
D.卫生管理
A.保教
B.科学教育
C.国学教育
D.音乐教育
A.组织管理
B.保教管理
C.人力资源
D.思想政治领导
A.园长负责制
B.校长负责制
C.教师负责制
D.民主负责制
A.老师
B.校长
C.孩子
D.家长
最新试题
诊断家园教育的现状:家长素质良莠不齐,利益至上导致家园纠纷等。
方案教学与单元教学相比较,方案教学的结构化程度更高;在方案教学实施过程中,教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中。
()医疗卫生机构未按照规定履行职责,导致托幼机构发生突发公共卫生事件的,卫生行政部门依据相关法律法规给予处罚。
心理危机的干预方法有个别辅导和()。
计划是管理的首要职能,准备工作失败了,就是准备着失败。
参加园长资格证培训,需要我们将目光()。
儿童的生活具有生长性或()的目的。
某幼儿园为参加一项比赛,组织该园中班、大班幼儿练团体操。每天在室外排练3个小时,排练期间不许幼儿小便,致使个别幼儿体力不适,直至晕倒。请结合你对专业法规的理解和工作体会谈谈你对事件的看法。
幼教安全事故指:在从事幼教工作中,因内、外因素引发的幼儿园或者幼儿园师生员工特别是幼儿()等损失或者伤害的事故。
勃朗芬布伦纳所谓的大系统是指发展着的人在具有特定物理和物质特征的情景中所体验到的活动、角色和人际关系的一种样式。