家校联运教育应贯穿于学生在校内与家庭中的全部过程，将学生（）出现异常、学生的...

单项选择题家校联运教育应贯穿于学生在校内与家庭中的全部过程，将学生（）出现异常、学生的价值观出现明显偏移、在亲子关系紧张等归类的特殊情况。

A.身体健康
B.生活
C.身心健康
D.学生情况

1.单项选择题班主任要积极发挥自身在教育集体、学生集体、家长和企业、社会中的（）和纽带作用，多方联运，形成教育合力。

A.主要
B.次要
C.骨干
D.部分

2.单项选择题协同多种教育渠道，指导和组织学和开展多种形式的第二课堂，形成全员育人、（）育人、全方位育人的教育模式。

A.全程
B.全部
C.家庭
D.班主任

3.单项选择题与家长形成教育合力，促进学生学习成长与职业发展，家校合力教育是以（）同构为基础。

A.学校
B.班级
C.家校
D.家庭

4.单项选择题加强教师之间的沟通，集体备班，齐抓共管聚合力，集体备班是以（）为核心。

A.班级
B.教师
C.学生
D.班主任

5.单项选择题全国技工院校毕业证书查询系统于2015年7月上线运行，（）年（）月及以后毕业学生的毕业证书，可通过查询系统（网址为.http：//www.jxzs.mohrss.gov.cn）进行查询验证。

A.2015、6
B.2016、7
C.2016、6
D.2015、7

6.单项选择题学生患有严重疾病（如精神病、癫痈、瘾病、麻风病及其他严重的传染性疾病）或有特殊原因不能在校学习或不宜在校继续学习的应当给予（）处理。

A.休学
B.退学
C.缓学
D.不管他

7.单项选择题对有特殊问题或行为的学生进行发展性辅导咨询、帮扶与转化路径时，班主任应做到（）

A.尊重
B.真诚
C.倾听
D.以上选项都对

8.单项选择题班主任组织开展相关主题活动，指导学生管理闲暇时间。指导学生充分利用闲暇时间，应有效利用（）
①霍兰德职业兴趣测试
②时间管理工具
③HUPC管理工具

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

9.单项选择题班主任应指导学生参加有益活动，培养学生高雅志趣，以下哪项不属于有益活动？（）

A.文体活动
B.社团活动
C.电子游戏
D.志愿服务活动

10.单项选择题班主任应树立正确的育人观，以下哪项属于正确的育人观？（）

A.全人教育理论
B.多元智能理论
C.因材施教
D.以上选项都对