以下哪种属于主题教育？（）

情商由两位（）心理学家约翰·梅耶和彼得·萨洛维首先提出。

（）的目标在于引导学生学会尊重生命，理解生命的意义，以及自我生命与人际、自然和社会的关系，学会积极生存、健康生活与独立发展，并通过彼此之间对生命的呵护、记录、感恩和分享，获得身心和谐、学业成功、生活幸福，从而实现自我生命的最大价值。

建立社会意识，发展班主任的社会认知。（）是社会意识形成的关键。

社会实践活动是学生与社会产生联结的重要方式，是学生按照学校培养目标的要求，有计划、有组织地参与（），参与具体的生产劳动和社会劳动，以了解社会、增长知识，培养学生树立正确的人生观。

2017年1月10日，国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》将全面提高教育质量作为“十三五”时期教育改革发展的主题，为提高教育质量方面主要提出五个方面的具体举措，其中作为突破口的举措是（）

引导班级学生参加社会活动可通过五个步骤实现，以下哪项不属于这五个步骤？（）

班主任可以综合运用促进学生自主学习和个性化发展的“五步法”，持续提升班主任的学习指导能力。以下哪项不是“五步法”中的内容？（）

有创意性的、敏锐的、理性的属于（）方面的赞美正向回馈。

思维活跃，反应敏捷喜欢求新求异，不拘小节，语言幽默风趣，与学生相处常以朋友的身份出现，属于（）班主任工作艺术风格。