最新试题
下列小学生道德发展的总体趋势中,哪些符合实际情况?()
品德是人的自然属性。
“仁、义、礼、智、信”五德是儒家思想构成的一种美德体系。
实践活动决定人的品德发展。
()是属于科尔伯格道德生长理论中的道德生长阶段。
德育目的在教育方面的功能有哪些?()
教育总是具有德育性。
影响品德发展的前提条件是环境因素。
在现代意义的学校教育制度中才有德育、智育、体育等的分野。
无论对德育外延的争议有多大,但现代德育必须以道德价值为核心。