认真阅读“案例与思考”材料《“四自”给学校带来了生机》，联系自己的体会，谈谈要发挥学生在学校管理中的主体作用，学校领导应用哪些工作？

调查研究与领导工作的关系是（）

教学内容是教学（）得以实现的基本载体，也是教师施教于学生的主要媒介。从教学内容看评课的标准，一是（），二是教育性，三是能力训练与素质养成。

计划中的工作目标是计划期内学校管理工作顶汁要达到的某种目的及其（）标准。

学生常规管理的目的在于培养学生良好的（）。它在一定程度上反映学校的（）和学校的文明程度，也反映着学校的（）。

科学管理式计划的要素有（）

简述调动教师积极性的主要方法。

信息处理（）化、多媒体技术的实用化和（）通信与应用的普及化，是现代信息技术的三大发展趋势。

计划的可操作性，要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素，包括（）。

调查研究必须掌握正确的手段和方法．包括：典型调查、（）凋查、抽样调查、（）调查、会议调查、书面资料凋查、个别谈话凋查、（）测验等。