A.目标是可衡量的,有量化的标准
B.目标是有时间限制的,要设置达到目标的时间
C.不要一次设定三个以上的发展目标
D.目标是明确的,要精确描述想得到的结果
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A.1-3年
B.3-5年
C.5-10年
D.10-20年
A.通过观察反思自己的行为
B.通过阅读反思自己的行为
C.只进行大量细致的观察
D.通过讨论反思自己的行为
A.当团队能力低下时,需要很多指令,但是不需要较多的支持
B.当团队能够胜任时,需要很多指令来指导团队
C.当团队能够胜任时,需要很多支持来支持团队
D.当团队能力低下时,需要发出指令,给与具体的指导和严密的监控
A.说服
B.参与
C.授权
D.命令
A.成员体验到工作的多样性
B.克服工作中的单调和乏味
C.提高员工的工作积极性
D.其他都是
A.明确目的
B.下达指令
C.检查进展情况
D.打好基础
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.其他都不是
A.信任效应
B.皮格马利翁效应
C.期望效应
D.晕轮效应
A.电话交谈
B.问卷
C.调查和报告
D.其他都是
A.以建设性的反馈信息为基础激励员工
B.鼓励员工对他们的工作开展讨论
C.去掉稳定的、连续性的目标
D.将绩效与奖励挂钩
最新试题
团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突。领导要进行充分沟通,把个人目标与工作目标结合起来。这是团队成功九要素中的()
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