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A.表演
B.学习旅游
C.电影
D.设计
A.中点属性可以设置
B.按住ctrl键,单击中点可以选中
C.绘图过程中,光标移动到中点区域,自动出现“中点”提示
D.直线长度变化,中点位置随之变化,但始终保持为直线的中点
A.教学评价的主体是多元化的,可以是教师,也可以是学生
B.对于学生的教学评价只取决于学生的考试成绩
C.教学评价可以分为形成性评价、诊断性评价、总结性评价
D.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
A.超链接路径不对
B.该电脑的Office版本不支持动画效果
C.该课件已经受到破坏
D.缺少flash播放程序
A.选中圆,单击“圆上选点”目标,移动光标到圆上,然后单击
B.单击绘制点图标,移动光标到圆上,然后单击
C.绘制直线:从圆心到圆上,出现提示确认
D.选中圆,单击“根据角度定义圆上的点”,获得圆上的点
A.“红色小空心圈”是具有关联意义的控制点
B.可以设置“红色小空心圈”是否显示是否打印
C.“红色小空心圈”依附在图形对象上,并融在一起
D.“红色小空心圈”属性可以设置
A.psd是Phot0shOP的源图像文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层附加的蒹板通道等内容,但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采用PSD格式
B.BMP是一种常用的矢量图像文件格式。其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量
C.使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式
D.GIF是一种常用的有损压缩格式,可以极大地节省存储空间,可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背景,可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩
A.学习效果分析
B.一般共性特征分析
C.差异特征分析(主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析)
D.初始能力水平分析和教学起点确定
A.校长
B.学生
C.后勤人员
D.教师
A.己知点,任意半径
B.己知圆心和半径
C.已经圆心和圆上一点
D.己知圆上的三个点
最新试题
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
改革开放后,我国十分重视电化教育的应用研究,提出“三深入”,即深入学科、()、和深入教学。
.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好,常在教室中使用的话筒是()
1919年,我国开始有人使用幻灯机进行教学活动,这类似于美国的视觉教育,可以认为是中国教育技术的起步。1936年,我国学者使用()的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动,并于1983年改称为教育技术。
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
“电化教育”一词正式使用和得到公认是在()年。
大多数CAI课件的写作方法为()
中国电化教育事业进入大发展的时间点是()
容易引起啸叫的电声教学系统是()