填空题评课首先要分析(),因为它是教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成,是衡量一堂课好坏的主要尺度。
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1.填空题教学过程一般分为开始部分、()和()。
6.问答题请说说幼儿园环境创设得意义。
9.单项选择题环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性,各年龄班之间应有承上启下的过渡关系,满足不同阶段幼儿的需要,这体现了环境创设的()
A.参与性原则
B.开放性原则
C.适宜性原则
D.安全性原则
最新试题
幼儿美感的表面性的特点是:幼儿表面上喜欢,其实内心一点都不喜欢,只是因为大人或老师说喜欢,所以他们也说喜欢,这就是幼儿美感的表面性
题型:判断题
一首好歌,一篇好文章,一部好电影之所以能让人愉悦,受到教育,是因为这些文艺作品的()
题型:单项选择题
婷婷老师正在给他们班的小朋友上课,只见她在黑板上先画了一个半圆,让幼儿从不同角度来观察,看看它像什么,小朋友们都争先恐后地说出了很多名字,然后她又说,如果在半圆上添画,又能画出什么图形呢,小朋友们又说出了很多图形的名字,让幼儿感受到了常规图形的神奇变换,这是对幼儿()的训练。
题型:单项选择题
美感是个人的主观体验,具有个人的直觉性,它往往不依赖于理性的分析就能对对象做出直观把握
题型:判断题
幼儿的基本美感有()。
题型:多项选择题
没有感知觉就谈不上感受美,更谈不上欣赏美和创造美
题型:判断题
下面属于美的特征的有()。
题型:多项选择题
幼儿的审美能力是先天就有的
题型:判断题
美不能离开人类社会,不能离开人,所以,离开了人,美就不存在。
题型:判断题
幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。
题型:多项选择题