单项选择题下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用()
A.机械练习
B.示范与讲解
C.练习
D.及时反馈强化
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2.填空题教学过程一般分为开始部分、()和()。
7.问答题请说说幼儿园环境创设得意义。
10.单项选择题环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性,各年龄班之间应有承上启下的过渡关系,满足不同阶段幼儿的需要,这体现了环境创设的()
A.参与性原则
B.开放性原则
C.适宜性原则
D.安全性原则
最新试题
下面属于美的特征的有()。
题型:多项选择题
()是幼儿形成美感的丰富源泉。
题型:单项选择题
全人教育,就是把受教育者视为身心完整的活生生的个体进行全方位的教育,而不是仅仅着眼于局部进行支离破碎的、孤立的训练
题型:判断题
美是否存在取决于审美的()
题型:单项选择题
美感内容的内在根源是()。
题型:单项选择题
幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。
题型:多项选择题
一个人的内在的心灵美,是可以通过个体的外在行为表现而被感知到的
题型:判断题
多多一听到自己喜欢的乐曲,熟悉的乐曲就是不由自主地跟着曲子跳起来,这是幼儿美感的()
题型:单项选择题
一首好歌,一篇好文章,一部好电影之所以能让人愉悦,受到教育,是因为这些文艺作品的()
题型:单项选择题
幼儿美感的表面性的特点是:幼儿表面上喜欢,其实内心一点都不喜欢,只是因为大人或老师说喜欢,所以他们也说喜欢,这就是幼儿美感的表面性
题型:判断题