A.揭示心理行为与慢性病及伤残的关系
B.对慢性患者和伤残者开展综合性的临床咨询
C.各种心理行为治疗技术的应用
D.研究康复期心理行为的物理学基础
E.对康复患者的心理评定
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A.精神障碍患者
B.慢性患者
C.老年病患者
D.儿童患者
E.外伤性残疾
A.纠正错误认知活动,建立正确的求医行为
B.正确运用心理防卫方式
C.培养积极的情绪状态
D.提供心理咨询和心理治疗的帮助
E.动员心里的代偿功能
A.开展医学康复的同时,通过认知疗法、行为疗法、理性情绪疗法等措施进行心理康复,能够实现心身康复的目标
B.开展教育康复的同时,可以通过帮助患者克服挫折感、树立自信心等措施解除其心理障碍,从而提高教育康复的效果,实现全面康复和重返社会的最终目标
C.在职业康复操作中应用心理学的理论和原理予以指导,可以使职业康复顺利、有效的进行,实现全面康复的目标
D.心理康复是实现患者重返社会的关键环节
E.提高患者社会适应能力,增强患者的心理承受能力和对外界不良刺激的免疫力,及时解除心理障碍
A.问卷法
B.观察法
C.调查法
D.实验法
E.访谈法
A.控制观察
B.问卷法
C.访谈法
D.测验法
E.调查法
A.测验法
B.访谈法
C.实验法
D.问卷法
E.控制观察法
A.通常采取一对一的访谈方式
B.是调查法中的一种
C.与被试者交谈,了解其心理活动的同时观察其访谈时的行为反应
D.其效果取决于问题的性质、研究者本身的知识水平和方法技巧
E.此法仅用于患者的调查,是心理康复最常用的方法之一
A.问卷法
B.观察法
C.调查法
D.实验法
E.访谈法
A.在预先控制观察的情境和条件下进行观察
B.优点是取得被试者不愿意或者没有能够报告的行为数据
C.资料可靠性高
D.观察者活动可能影响被观察者的行为表现,使其观察结果失真
E.结果有一定的局限性
A.控制观察的条件
B.患者
C.观察者的能力
D.观察的环境
E.观察的时间
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