A.沃尔夫
B.马森
C.亚历山大
D.冯特
E.恩格尔
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A.心理生理学派
B.精神分析学派
C.行为学派
D.人本主义学派
E.认知学派
A.我国康复心理学起步于20世纪40年代末50年代初
B.20世纪50年代后,医学心理学工作者创立的对神经衰弱的“快速综合治疗方法”标志着我国的康复心理治疗迈出了第一步
C.我国康复心理学近年来发展迅猛,其各个领域的发展跟上了国外发达国家水平
D.专业人员和专业机构少,缺乏完善的专业教育标准和资格认证制度等,职业化程度差
E.在研究方法等方面不够深入和系统,缺乏适合我国文化和国情的本土化研究
A.现代生活的节奏不断加快,对人的内部适应能力提出了更高的要求
B.人们意识到心理活动的操作和调节对维持健康具有不可忽视的作用
C.人类死亡谱的结构发生了显著性的变化
D.致死性疾病直接或间接与吸烟、酗酒等不良行为有关,而这些行为与心理、社会因素直接有关
E.人们追求生活质量的提高,其中也包括要求心理上的舒适和健全
A.百年来阻碍了人们对疾病原有的认识
B.受心身二元论和分析还原论的影响
C.在医学研究中注意生物因素忽视心理、社会因素
D.仍在影响着大多数临床医师的诊疗思路
E.在健康和疾病的问题上关注生物、心理、社会因素的综合作用
A.揭示心理行为与慢性病及伤残的关系
B.对慢性患者和伤残者开展综合性的临床咨询
C.各种心理行为治疗技术的应用
D.研究康复期心理行为的物理学基础
E.对康复患者的心理评定
A.精神障碍患者
B.慢性患者
C.老年病患者
D.儿童患者
E.外伤性残疾
A.纠正错误认知活动,建立正确的求医行为
B.正确运用心理防卫方式
C.培养积极的情绪状态
D.提供心理咨询和心理治疗的帮助
E.动员心里的代偿功能
A.开展医学康复的同时,通过认知疗法、行为疗法、理性情绪疗法等措施进行心理康复,能够实现心身康复的目标
B.开展教育康复的同时,可以通过帮助患者克服挫折感、树立自信心等措施解除其心理障碍,从而提高教育康复的效果,实现全面康复和重返社会的最终目标
C.在职业康复操作中应用心理学的理论和原理予以指导,可以使职业康复顺利、有效的进行,实现全面康复的目标
D.心理康复是实现患者重返社会的关键环节
E.提高患者社会适应能力,增强患者的心理承受能力和对外界不良刺激的免疫力,及时解除心理障碍
A.问卷法
B.观察法
C.调查法
D.实验法
E.访谈法
A.控制观察
B.问卷法
C.访谈法
D.测验法
E.调查法
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