A.共同性见解
B.个体性见解
C.结论性见解
D.脉络性见解
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A.发展变化
B.发展逻辑
C.外延内涵
D.概貌特征
A.纷繁、复杂
B.臃肿、冗长
C.繁琐、累赘
D.枯燥、单调
A.发展逻辑
B.发展变化
C.面貌特征
D.因果关系
A.可展示景点规模的宏大
B.可展示导游人员的讲解水平
C.可将讲解与游览互相穿插
D.可将游览中的劳和逸密切结合
A.难以概括景点的总体特征
B.难以集中所有游客的注意力
C.难以激发所有游客的游兴
D.难以做好各部分之间的衔接
A.游览时间的长短
B.日程安排的松紧
C.游客人数的多少
D.游览线路的顺序
A.逻辑结构
B.思维方式
C.因果关系
D.思维习惯
A.表达主人的好客态度
B.加深主人与游客的感情
C.对游客产生启迪作用
D.对游客产生感染作用
A.抓住事物的变化征兆
B.运用导游语言艺术
C.抓住事物的主要特征
D.分清导游讲解层次
A.态度分明
B.叙述明确
C.反映实际
D.评价适中
最新试题
导游对残疾人进行特殊服务,要表现出热情、体贴而不是()
导游还要树立爱国主义的思想,对待游客要礼貌尊重,同时(),真正体现出我国导游的国格和人格。
导游服务的性质因国家和地区不同,其()也不同。
下列现代诗人中属于追踪现代主义诗风的“象征诗派”的代表诗人是()
旅游者活动最重要部分、导游服务工作的中心环节是()
()导游是指在一定时期内被旅行社固定聘用,以导游工作为其主要职业的导游。
导游服务的主题是具有()的导游,而且必须是旅游企业委派的。
握手时,一般是女性,年长者或主人先伸手,时间约为()
导游与游客交谈时的最佳角度是()
()是游客在旅游过程中进行审美活动和满足求知欲的重要媒介。