单项选择题有些家长希望孩子能学弹钢琴、学游泳或学下棋等，使孩子有一技之长，但如果小孩不喜欢或不准备学习时，在家长逼迫下学习就会产生苦恼，学习效果也不佳。这属于（）
A.应用律
B.准备律
C.失用律
D.效果律
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1.单项选择题根据桑代克的学习理论，当学生不愿意参加小组讨论时，教师若强迫其参加讨论，则不会取得好的学习效果，此学习规律是（）
A.准备律
B.练习律
C.应用律
D.失用律
2.单项选择题根据桑代克的观点，有关人与动物的学习的区别，说法正确的是（）
A.动物的学习过程不全属盲目
B.动物的学习过程需以观念为媒介
C.人的学习是有意识的
D.人的学习不以认知为媒介
3.单项选择题第一个把行为奉为一种“主义”的是（）
A.华生
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.斯金纳
4.单项选择题人们开始对教育实践中积累的经验进行概括和总结是在（）
A.教育学萌芽阶段
B.独立形态教育学的产生阶段
C.教育学的多元化发展阶段
D.教育学的成熟阶段
5.单项选择题“以善先人者谓之教”出自（）
A.《论语》
B.《说文解字》
C.《荀子·修身》
D.《中庸》
6.单项选择题如果某一评估得到的资料完全可靠，不受任何因素的影响，前后完全一致，那么其信度系数为（）
A.-1
B.0
C.1
D.10
7.单项选择题（）是指一项评估实际上达到了多少它应该达到的目的。
A.区别性
B.真实性
C.可靠性
D.实用性
8.单项选择题诊断性评估的目的是（）
A.确定问题
B.改进
C.总结
D.得出结果
9.单项选择题护理学科标志的是（）
A.中专护理教育
B.成人护理教育
C.高等护理教育
D.专科护理教育
10.单项选择题使用描述性语言对评估对象“质”的特征、程度、状态和性质等非量化的资料进行收集、整理和分析的过程称为（）
A.正式评估
B.非正式评估
C.定量评估
D.定性评估
